分辨率1920*1080
亮度350cd/m2
響應時間5ms
觸摸方式紅外10點觸控
通信方式全速USB
觸摸分辨率4096(W)×4096(D)
響應速度5ms
書寫方式手指、筆或其它任何非透明物體
玻璃4mm鋼化玻璃,莫氏7級防暴
定位精度±1.5mm
觸摸一體機一般主要是查詢功能,大部分配有指紋系統、掃描儀系統、讀卡器、微型打印機等外設。所以具有打卡、查詢、記錄等常用的功能,并且都是液晶顯示,效果更佳清晰明亮。觸摸一體機很很大程度減少了人力的需求,并且更加便捷。
產品特點:
1.節能環保,全金屬外殼,無尖銳棱角;低功耗、低;
2.防眩鋼化玻璃,有效抑制外界環境光線的干擾,圖像柔和,不刺眼;
3.兼容安卓與電腦雙系統觸摸操作,無需電腦也能正常上網,播放多媒體文件,PPT演示等互動教學,可以根據自己需要安裝應用軟件;
4.簡約無線、超薄設計,節省空間,壁掛支架或者移動支架安裝;
5.人性化設計,維護簡單。采用前置多功能按鈕與電腦USB接口,便于用戶輕松拷貝文件;可插撥式OPS電腦,低功耗、散熱好,方便維護,配置可根據用戶要求進行定制;

1、保證質量。任何產品質量決定其發展的高度與寬度,質量不能保證一切免談。一體機主要用在學校、等公共場合,很多采購方僅看其產品的功能與價格,不在乎質量的問題,導致市面上的一體機在質量上存在隱患。所以在選購售時,一定要考慮使用時可能出現的任何情況,要求商家一一解釋清楚,確定質量幾乎沒什么大的問題在購買。
2、性能優良。觸控一體機的配件主要有觸摸屏、顯示器、電腦主機、觸摸機柜等部分,每一部分都有其存在的意義,因此,哪怕是一個小小的零部件都要保證其性能的穩定。
3、操作簡便。雖然多數一體機在操作上完全零基礎即可使用,但是市場上不乏有些創新中的一體機,在加入新的功能時有些方面考慮不周,例如操作。所以在采購時,一定要親自適用一下,并且考慮購買后大多數使用人群的情況,盡量使面向的群體都可以上手操作才行。
4、使用壽命長。任何產品后期的使用問題都不可預見,這就要求在采購前必須要考慮其使用壽命的情況,是一年、兩年、還是長久使用下去,一定要結合實際考慮全面詢問清楚,再買不遲。
5、價格合適。由于是一門新興的行業,產品價格上并沒有完全統一標準。所以,這時候一定要“貨比三家”,比一比才能看到差距。

定制白色觸摸一體機產品特點:
全高清 LED液晶屏(LG,三星,奇美),分辨率:1920 x 1080
多點紅外/光學觸摸屏 (可選6點,10點等觸摸),觸摸分辨率:32768×32768,響應速度:5ms,接口方式:USB2.0(全速)
定制白色觸摸一體機主機方式:
PC Windows主機:CPU:英特爾I3/5/7可選;工控主板
安卓主機:
CPU: 四核1.8G;安卓工控;2G、4G內存;8G存儲,可擴展;系統:Android 4.4.2及以上(可根據客戶需求定制調整)
多信號端口:HDMI,VGA,TV,網絡端口,USB(可根據客戶需求定制調整)

觸摸一體機是一種新型科學綜合性產品。與人相比,它可以不間斷工作,減少了支出;與告示牌等標識相比,它更加人性化,內容更多,通過與用戶的交互,能讓用戶更方便的找到所需要的信息。
智能觸控一體機的優勢,可靠性。智能多媒體教室的智能觸控,多元一體休設計具有高的穩定性和可靠性。實用性,手寫方便性。教師可以利用手寫制作文本和圖形混合的課件,此輸入方式符合教師的手寫習慣,大大節約了備課時間。
與普通教學相比,多媒體教學的優勢在哪里?
一、 直觀性,能突破視覺的限制,多角度地觀察對象,并能夠突出要點,有助于概念的理解和方法的掌握;
二、 圖文聲像并茂,多角度調動學生的情緒、注意力和興趣。
三、 動態性,有利于反映概念及過程,能有效地突破教學難點;
四、 交互性,學生有更多的參與,學習更為主動,并通過創思的環境,有利于學生形成新的認知結構;
五、 通過多媒體實驗實現了對普通實驗的擴充,并通過對真實情景的再現和模擬,培養學生的探索、創造能力;
六、 可重復性,有利于突破教學中的難點和克服遺忘;
七、 針對性,使針對不同層次學生的教學成為可能。
八、 大信息量、大容量性,節約了空間和時間,提高了教學效率。
我們會根據客戶需求選配安裝系統,多配置可選。您想要什么樣的機型,只需告訴我們您的需求,我們會給您合適的推薦方案。
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